探究学習プログラム教職員向け体験会開催のお知らせ

# その他

石坂産業株式会社は、学校教職員の皆さまを対象に探究学習プログラムの体験会を開催いたします。

本体験会では、資源再生工場や里山など、循環の実践現場である当社のフィールドを題材に、「生徒が主体的に問いを立て、思考し、社会とつながる学び」をどのようにデザインできるのかを、実際のプログラムを通して体験していただきます。

本プログラムはすでに複数の学校でモデルケースとして導入されており、生徒の主体性や課題発見力を引き出す探究学習の場として評価いただいています。体験会当日は、こうした実践事例も交えながら、授業づくりの具体像をご紹介し、先生方とともにどのような授業設計が可能かを考えていきます。

体験会の内容

• 探究のフィールドを体験・見学
当社社員のガイド付きで石坂産業株式会社・三富今昔村のフィールドをご見学し、各校で実践可能な探究授業のイメージを膨らませます。
• モデルケースに基づく実践紹介
過去のプログラム事例や参加校の反応を紹介いたします。
• 社会課題に向き合う社員との対話
実際の探究プログラムでも実施している「対話」のセッションを、児童・生徒の目線で体験いただきます。
• プログラム設計ワークショップ・意見交換会
各校のニーズに合わせ、探究授業の課題や可能性について参加者同士や当社スタッフと意見交換しながら、授業づくりの方向性を検討します。

開催概要

◆開催日時
2026年 3月27日（金）　　 12:00 ～ 15:45
2026年 3月30日（月）　　 12:00 ～ 15:45
2026年 4月 4日（土）　　 12:00 ～ 15:45

◆会場
石坂産業株式会社 / 三富今昔村（埼玉県入間郡三芳町上富1589-2）
※公共交通機関をご利用の方は、東武東上線ふじみ野駅より送迎バスがございます。
　往路11:30発　復路16:00発
　詳しくはこちらをご確認ください。

◆対象
小学校・中学校・高等学校・大学・専門学校等の教職員、教育関係者等

◆定員
各日限定15名（事前申込制・先着順）

◆参加費
無料

◆タイムスケジュール

12:00: 受付

12:10: ランチ交流会
※昼食はご持参いただくか、ご希望の方には1,000円（税込）で「三富つむぎ弁当」をご用意いたします

13:00: 資源再生工場/三富今昔村探究フィールド体験・見学

14:30: 社員との対話セッション

15:00: 意見交換会

15:45: 終了

※内容やスケジュールは一部変更となる場合があります
※上記開催日に参加不可の方は、下記問い合わせ先まで別途ご相談ください

これまでの実践事例

本プログラムは、以下のような形で学校現場に導入されています。

モデルケース①海城中学高等学校様

【問いを広げる・深める・社会実装する】

「あなたが石坂産業の社員になったら、どんな仕事で持続可能な社会の実現に貢献しますか？」をテーマに３日間のプログラムを実施。生徒それぞれが資源再生工場・里山見学を通じて関心を持った課題を設定し、その分野の専門社員との対話を通じて、社会課題への探究を深めました。最終的には、当社役員・社員が集う場で事業提案発表を実施しました。

モデルケース②山崎学園富士見中学校様

【問いを見つける、自分自身の興味に気づく】

探究学習の基礎となる「問いを見つける練習」をするプログラムを実施。資源再生工場・里山見学の中で、「印象に残った/よかった」と感じた場面を写真に納めるディスカバリーフォトウォークを実施。なぜ興味を持ったかを自ら発表するワークショップを通じて、自身が「なぜだろう」と感じるポイントを探究しました。

モデルケース③新宿区立西戸山小学校様

【自分自身の探究テーマを違う目線から深める】

学習目標として、①環境問題への関心を高めること、②地元の伝統野菜「内藤トウガラシ」のPRに役立つヒントを得ることを設定。資源再生工場や里山での見学により環境問題に触れ、三富今昔村では野草茶の試飲や落ち葉プールづくりを通じてPRの着想を深めました。アンケートでは「自然をもっと知りたい」と回答した児童が68％から98％に向上し、ワークショップでは価値を広く伝えるための実践的なアイデアが児童から主体的に提案されました。

「答えのない問い」に向き合うこと。
その問いを、異なる立場同士で「対話」を通じて探究する。
私たちは、そこに丁寧に寄り添います。

自分で問いを立て、どんどん探究を進められる生徒には、
その力を存分に発揮できるフィールドを。

まだ問いの見つけ方に戸惑う生徒には、
小さなきっかけを投げかけ、一緒に考え、試しながら、
「探究の芽」や「おもしろい」という気持ちを見つけていく時間を提供します。

石坂産業は、環境や社会の問題に対して、本気で向き合う大人たちが働く現場です。
「想い」が「カタチ」になった空間で、熱い想いを持つ大人たちとの対話を通じた学びは、
生徒にとっても教職員の皆さまにとっても、実社会とつながる探究の入り口となります。

本体験会では、単なる見学ではなく、
各校で実践可能な探究学習のたたき台をお持ち帰りいただきます。
この体験会を通じて、一緒に考えてみませんか。